小学生暑假学习计划范文

一,计划范文-时间安排

1,每天的四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

每天保障一小时的户外活动或运动。

2,计划与非计划

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游,回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二,计划范文-学习计划

1,不参加语文,数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2,语文课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查,改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史,百科知识大全,漫画,中外名着导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答,错别字系统复习。

3,计划范文-数学课程计划

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查,改正,查漏补缺;

假期完成五年级“奥数提高班”的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

自己注意计算细心化的纠正。

4,计划范文-英语课程计划

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣,有机会,可以把语音和音标接触,巩固一下,尽量保证发音标准。

三,计划范文-活动安排

1,随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2,至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3,每天保障一小时的户外活动或运动,散步,溜冰,找小朋友玩等,要注意安全;

4,每两天至少帮家里做​​一件家务事(10分钟以上),洗衣服,择菜,简单做饭等;

5,一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6,每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7,尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8,其他:根据具体情况,灵活安排。

小学五年级班主任工作计划范文

小学五年级班主任工作计划范文

新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划。

一,班级基本情况

我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生数增至58人,男女各29人因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手。但是,这批刚转入的新生,也是不容忽视的。因为刚转入,无法适应这里的条条款款,阻碍了整个集体发展进步的步伐。如何让他们自愿又尽快赶上集体的步子,也是我这学期的当务之急。

二,本学期工作要点和措施

1,了解新生

通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生,以便能够在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应班级。

班风的运用

通过“团结,活泼,严谨,求学”的班风,让其他学生帮助新生,了解他们,帮助他们,关心他们。和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中指出他们的不足。让他们尽快适应班级,溶入班级。

3,抓好班级的纪律

因为纪律是成绩的保证,是一切的基础。只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯。

4,确立奋斗目标

目了又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期,中期,近期目标的结和的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想,学习,生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活,学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步。

5,充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问,多做,多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌,讲文明,守纪律,讲。卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

同时,通过班会,利用假期找到的<<毛泽东生平>>,结合中国近代史,向学生灌输爱国思想。要求学生能学习毛泽东思想,热爱祖国,为中华之崛起而读书。

6,根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8,扩建班委,明确分工,提高学生的管理能力。

在原有基础上,继续扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会。同时,也使班级更加井井有条。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

重设新高中范文的得与失──一位高中中文老师的现身说法

中学文凭试中文科试卷一直被指为「死亡之卷」,不合格率超逾半成。中文科一旦失手,断然令莘莘学子大学梦破碎。有见及此,由今年起,教育局在高中中文科选筛12篇必读文言范文,于2018年开始考核,以照顾不同能力水平的学生。一旦新教育政策推行,负责授课的教师的压力往往首当其衡。我们有幸访问一位在传统女校任教高中中国语文科,且资历超过十年的任老师表达对重设范文的看法。

聆听访问录音:重设范文好处

「重推范文的原意其实是正面的,所有考生学习同一篇文章是能够分享共同利益。」。她指出范文具有很高文学价值,能让学生研习经典文章的出发点是好的。但是,她坦言不完全赞成文言范文重推,忧虑到新政策推行后,操作方面并不完善。

她主要有两项的顾虑。第一,卷一文言文与白话文答题比例不恰当,卷一文言范文占三成分数,而另外七成分数亦包分布在另一篇文言文和白话文,换言之,文言文答题比例更大,学生有较少机会将分析技巧应用于白话文身上,不同于以往推出古今范文的模式。第二,文言范文设题强调背诵,样本试卷题目艰深。一些文言范文的篇幅较长,如“廉颇蔺相如列传“,普遍学生难于死记硬背文本内容,机械式的学习反而弄巧反拙,扼杀他们阅读文言文的兴趣。

另外,她推测重推范文的背景在于为考生提供分数保障。中国语文卷一合格率每年每况越下,不少同学仅仅在中文卷失手,而断断错失大学入场券。文言文范文占卷一答题分数三成,只要考生肯下苦功,至少一部分数能稳操在握。其二,当局期望学生多认识经典文章,深化中华文化修养。

当谈及到教学的忧虑时,任老师随即轻叹,指出中文科恒之已久有一套独立的课程,额外推行十二文言范文会加重教师和学生的压力。教学时间本来有限,升上中四的学生本来需要学习新知识,如应考综合能力卷的技巧,阅读方面校方本来已经编制了精读和导读篇章,借此提高学生的白话文和文言文阅读能力,在已有课程中增加十二篇范文便为教师带来压力,难以在有限教学时间中教授所有项目。既然课时有限,教师定必需要取舍,结果不少学校集中教授范文内容,忽略其他原有的导修篇章,减少了高中生学习范文以外文言篇章的机会,对学生的文言知识和阅读能力而言并非理想情况。

综合以上所说,重推范文有助提高卷一合格率,以及让学生多接触经典篇章的作用;而新教学制度的成立,却无可奈何地加重教师学生教与学的忧虑,而下一届文凭试即将开考,唯有在此祝愿每一位考生能够冲破重重险阻,入读心仪的高第学所。

特别感谢任老师抽空,以现职高中老师的角度带领我们讨论重设范文这项议题。

履历表范本(中文,近年毕业)

履历表范本(中文,近年毕业)
*陈大文(陈泰文)
电话:1234 5678,电邮:chantaiman@xxx.com
地址:九龙敬业道3号乐业楼1023室

学历9/2009 – 6/2012
香港大学 – 荣誉)文学士 9/2003 – 6/2009
励志中学 – 中一至中七-香港高级程度会考,中国语文及文化(A)

工作经验7/2013 – 9/2014
课程主任(中文班),奋进补习学校 – 任教中文班(高中课程) – 制定各级中文班教材及进度表- 编排上课时间表及人手

7/2012 – 2013年7月
中文导师,奋进补习学校- 任教中班班(小学及初中课程 – 处理家长查询

专业资格
香港中文教师协会会员

技能
熟悉各类电脑软件,包括MS Word,Excel,PowerPoint,Adobe Photoshop
中文打字50wpm,英文打字60wpm

语文能力
流利广东话,英语及普通话

要求待遇
每月港币_____元

 

要点︰
如果未有任何工作经验,可以列出暑期工或课余做义工的经验
工作经验及学历,以倒叙形式列出,即先写最近期的
只列出跟所申请职位有关的经验及技能
清楚列明向现职公司辞职所须通知期

履历表是你与雇主之间的第一次接触,一份好的履历表是赢得面试机会的关键。一些履历表上常见的问题很可能会影响雇主对你的印象。不想履历表输在起跑线,记住除了小心撰写,还要懂得避开履历表地雷。

简历自我介绍范文

篇一:简历自我介绍范文

我是一名应届毕业生,来自湖北武汉,农村生活铸就了我淳朴,诚实,善良的性格,培养了我不怕困难挫折,不服输的奋斗精神。我深知学习机会来之不易,在校期间非常重视计算机基础知识的学习,取得了良好的成绩。

基本上熟悉了PC机的原理与构造,能熟练地应用各种机床操作系统,通过了劳动部“模具设计师”高级级认证。在学习专业知识的同时,还十分重视培养自己的动手实践能力,利用暑假参加了长江融达企业给予的宝贵实习机会,了解的各式机床的操作,以及简单数控机床的编程及操作。

我冒昧向贵企业毛遂自荐,给我一个机会,给您一个选择,我相信您是正确的。祝贵企业蓬勃发展,您的事业蒸蒸日上!此致敬礼

篇二:简历自我介绍范文

本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程。工作踏实,细致,认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作视窗平台上的个类应用软件(如Photoshop中,Word2000中,EXCEL2000),动手能力较强。

本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州,上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!

篇三:简历自我介绍范文

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观,价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了办公室,闪存,FrontPage中时,Photoshop等多种专业软件。学习之余,我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名201 *年通信工程专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

篇四:简历自我介绍范文

本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短有较强的组织能力,实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。

我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操,开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球,羽毛球,跑步,下棋,唱歌。

我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的办公室办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。

已熟悉与掌握本专业的相关知识,在大学4年间学会刻苦耐劳,努力钻研,学以致用,这就是我们所追寻的宝藏。

对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行;上进心强,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

积极主动,独立性强,具有高度的责任感和敬业精神,待人真诚,诚实守信,团结协作意识强,能够吃苦耐劳,勇于挑战新事物,具有一定的开拓创新能力,“踏实做事,诚实做人”是的我为人处世的原则。

作文 – 自我介绍范本

自我介绍作文范文:

前言:
我比较不太喜欢写作初学者机械式的抄抄写写,麻烦请所有写作文的学生,请多询问 “作文引导”,而别强求 “作文范本”,请参考我的引导。

在写之前,必须先思考几个问题:
1.从外面来看,你认为你自己会给人什么印象?
2.你的优点是什么?
3.你的缺点是什么?
4.因为你的优点而发生了什么事?
5.因为你的缺点而发生了什么事?
6.你希望身边的人怎么看待你?

在写的时候,必须先注意几个问题:
1.应避免太过于无意义字句,如:每个人的想法不一样,我也是……等等。
2.避免文章涉及非华语文法的句子,如:尼肆拔ㄘ,让偶粉火大……诸如此类。
3.避免文字过于口语,如:真是有够给他一个不爽,就是这样的啦…等。
4.避免同样的连词重复使用,如:我被骂之后哭了,之后我就跟妈妈说…等。
5.避免(冗词赘字),如:这烟火(十分非常)的(美丽漂亮)()内为重复的字
6.避免文章泄漏私人身分如:我,陈水匾,从今天开始……

言归正传:
段一:
第一印象,就是第一次跟人见面时,别人对你的印象,因为一见面一定先看见对方外表,所以第一印象也有点外表美丑的味道。在这段把自己的立场转换成第三人称的视角,看看自己可能会是什么样子,把观察所得纳入首段。
如:自然卷的头发,细小的眼睛并戴着黄框眼镜,皮肤布满像斑点的疮疤……(请藉由更多特征叙述充实内容)那就是我。

段二:
在段二,可以分析自己的优点,把自己完美的地方纳入本段,表现自己的优点,借此推销一下自己;分析自己的缺点,让别人在认识你时,可以更快速的融入你的生活模式,讲简单点就是更容易接受你。
如:我喜欢写作,它让我在游戏,网路,甚至是人对人之间的谈吐有了相当大的帮助……(发挥空间可观,请珍惜资源);可能比较老成,对于某些琐碎的不良行为,喜欢放肆念到天荒地老。我的反应也特慢,假如我们班都是牛,那他们是蛮牛,我就是蜗牛……(发挥空间可观,请珍惜资源)。

段三:
因为你的个人特质而发生了什么事可以藉由因优缺点而发生的事,纳入本段你可以采量多质粗策略,大量叙事但简单带过;?或是采量少质精策略,叙述一到二个事件,从人事时地物,一直到对这件事的心得以及观感。能”骗到”多少字数就全凭个人造化啦!
如:某次,有一次看到同学乱丢垃圾,急忙去跟他「周旋」,后来得到的酬劳是一堆瘀青……(如法炮制不断增加事例,优缺点皆可)

段四:
在藉由展现优点,修正缺点,在这些之前之后,你希望大家看到什么样的自己?把未来的「完美自己」纳入末段吧
如:我希望藉由文学上大优势,不仅仅于有疑义的朋友,我希望对于未来的工作,社交注意能源源不绝……(!加油再写多点),而若碰到反应迟钝的我时,请蛮牛们包容我这只蜗牛……(加油!再写多点)。

作文范文:最遥远的距离

以最遥远的距离为题,作文范文

我一直在想,最遥远的距离到底有多长?每天早上,我拿起母亲放在桌上的五十元铜板然后上学,那是我的早餐。但我没有见到母亲,她九点才上班,而且每天晚上要忙到很晚,所以我不忍心叫醒她。但经过她的卧室时,我还是会忍不住偏头看一下,期待母亲或许会突然打开房门,对我笑一下,或者问我,晚上要不要一起吃饭,但从来没有。而母亲,就在呎尺的房间里,但此时,呎尺却变成天涯。我没有透视眼,无法看见母亲现在的样子,脑海里只浮现出小时候在她怀里,闻着她身上味道睡着的景象。

下课后,经过长途跋涉的补习班征讨后,我踏着疲惫,好似经历重重风霜的脚步回家,而母亲这时也是一身倦容的踏入家里。我们没有太多对话,经过一天的折磨,我们都失去耐性,此外,我还有一堆作业在沉重的书包里等我熬夜完成,而母亲还有一堆令她得到偏头痛的公司业务等她失眠处理,所以,我们很容易在此时争执。在经历多次争执后,我们都知道,保持适当的距离对我们的关系是有益的。

我想起天文学家说的,星球之间正在相互逐渐远离;这正好像是我和母亲的适当距离也在逐渐远离一样天文学家不确定这样的远离是否有尽头,或许距离会一直不断的扩大,成为无限大;?我和母亲的距离也会成为看不到,抓不到,没有尽头,一片黑暗的无限光年吗过了今年五月的第二个礼拜天,再一个半月就要学测了,我忘了有母亲节这回事周日的白天我难得没有补习,但很早就起床复习功课没多久母亲突然走到书房来对我说:。「?晚上要一起吃饭吗」我吃了一惊,但随即犹豫起来,因为我不确定这样我有办法完成功课吗?「不会耽误很多时间,我们也好久没吃饭聊天了。」妈说,她把手放在我的肩膀上,有一股温度流入我的体内。刹时,我感觉到,所有正在远离的星体全都聚集了回来,好像所有远离的孩子,全都回到母亲的怀里「好。 。」我说。

原本,我一直在想,最遥远的距离到底有多长?但现在我在想,不管距离有多长,最主要的还是,如何让距离缩短。

分析:
或许同学会很讶异,这不是一篇小说或散文吗没错,不要怀疑,作文引导里清楚的说了:?「文章可以全然抒情而写得很感性」事实上,近年的大学作文考试,非常倾向文学创作,譬如九十五年指考「雨季的故事」,就明确要求考生「写一篇散文」;!九十四年指考「回家」的满分作文,就是一篇小说所以这次,配合作文引导,写了一篇小说式散文。
要在七百字左右的篇幅完成一篇小说或叙事散文,当然不是容易掌握的事,同学最容易犯的错误便是,没有妥善掌握故事进度的篇幅,在开始时花太多文字在铺陈气氛以及零碎的细节上,等到篇幅(或时间)过半了,才来匆匆交代重点,以致变得头重脚轻,虎头蛇尾,在结构上,显露出极大的缺点,而故事也不能获得足够的展开和推演。
作文有「启,承,转,合」,小说与散文亦然以本文为例,「启」的地方描述与母亲的关系已逐渐疏远;「承」则进一步说明双方因为课业与工作的压力,使彼此距离更加拉大;「转」则呈现反省与感慨,也因为有这个转折,后面的和合才会显得合理;「合」则表现母子天生的情感终究会在有心化解的情况下,重归于好。
小说或散文的「启,承,转,合」篇幅如果安排得当,就会呈现叙述平衡的结构,反之,如果篇幅失当,便无法说一个完整的故事,所以,创作的致胜之道不在「字数多寡」,而在「结构平衡」!
此外要探讨的是「主题」,虽然本文是一个常见的体裁,也有很多表现的手法,但作文必须扣准命题「最遥远的距离」,否则就容易变调成各种五花八门的主题。所以本文在写作过程中,就经常拉回这个主题上,譬如开始一句便是「我一直在想,最遥远的距离到底有多长?」后来又用「我们都知道,保持适当的距离对我们的关系是有益的。」乃至第五段利用天文学上星球正在远离的现象,来象征母子间相互疏远的关系,而结论又是「原本,我一直在想,最遥远的距离到底有多长?但现在我在想,不管距离有多长,最主要的还是,如何让距离缩短。」这些都是为了让故事一直保留在「最遥远的距离」这个主轴上的作法。

写作小叮咛:
小说或叙事散文最主要的技巧便是要将事件的过程「描述」出来,而非只是「交代」事情譬如,如果写:「我妈每天放五十元在桌上给我当早餐,我没有见到她的人,我很想见她一面,但她太忙了」,这就是单调的「交代」事情而本文第二段就是「描述」出整个过程:「每天早上,我拿起母亲放在桌上的五十元铜板然后上学,那是我的早餐。但我没有见到母亲,她九点才上班,而且每天晚上要忙到很晚,所以我不忍心叫醒她。但经过她的卧室时,我还是会忍不住偏头看一下,期待母亲或许会突然打开房门,对我笑一下,或者问我,晚上要不要一起吃饭,但从来没有。」
两者一比较,是否就让人感觉出「交代」跟「描述」的不同呢?

小学生作文题目大全

给大家总结了小学生范文题目大全

一年级作文
·我长了一身疙瘩 150字
·无题 500字
·猜歌 200字
·节油比赛 100字
·川剧大师 1300字
·让座 100字
·幻云 200字
·上学 250字
·随笔 100字
·爷爷​​,树,和小鸟 500字

 

二年级作文
·多多的梦 300字
·买金鱼 150字
·我为夏天留个影 500字
·责任 900字
·种向日葵 300字
·金鱼 100字
·我的爸爸 300字
·涮羊肉 300字
·日记 350字
·游小石洞 200字

 

三年级作文
·秋天 500字
·借书 200字
·柴门哪去了 500字
·等我也当上老​​师 300字
·落选 200字
·争吵 300字
·小猫 200字
·小猫欢欢 1600字
·我的家乡 50字
·九连环 400字

 

四年级作文
·晚归 300字
·风 400字
·蚂蚁的启示 250字
·决定 200字
·早晨 100字
·比 700字
·我走上了曲艺之路 600字
·童年畅想曲 200字
·蟑螂 200字
·奶奶,对不起 700字

 

五年级作文
·我 50字
·辣妹子 300字
·人真正想要的 500字
·温暖 400字
·家 100字
·可怕的停电 600字
·森林里的冬天 800字
·我的书朋友 500字
·童年趣事 600字
·愿望 100字
六年级作文
·人生在世 800字
·成长 1100字
·逝去 300字
·叉烧肉 300字
·抬举你你牛逼 1500字
·a letter 250字
·猫仙+美女=琳玲 1279字
·生命的态度 100字
·温暖 500字
·我为奶奶买健康 500字

近些年来,学校越来越重视小学生的发言,那么小学生要如何发言才会比较好呢?大家不要着急,小编下次会给大家收集几篇,优秀的小学生发言稿范文